SUMÁRIO
Apresentação - A Didática da Educação Histórica e seu significado para o ensino de Históira (Maria Auxiliadora Schmidt/ Max Lanio Martins Pina)
Cap. 1 - História e Didática no Brasil (Maria Auxiliadora Schmidt)
Cap.2 - O lugar da práxis na Didática da Educação Histórica (Edson Silva de LIma/Geraldo Becker/Tânia Kelly de Abreu).
Cap. 3 - Didática da História e orientação temporal (Max Lanio Martins Pina/José Sebastião Vilhena)
Cap. 4 - O reconhecimento do sujeito como princípio metodológico na Didática da História (Eli Prestes de Aguiar/Marcos da Silva de Oliveira/ Rosângela Gehrke)
Cap. 5 - Didática da História e atribuição de sentido (Lorena Margues Dagostin/Vivian Maria Korb)
Sobre as autoras e autores.